根据学校“本科教学质量标准与控制体系（试行）”等系列教学管理文件，中心建立了多途径、多形式、多措施的实验教学质量保证体系。

（1）依托院教学委员会，讨论和修订实验教学计划、实验教学大纲和实验教材；聘任有经验丰富的退休实验教师对学生、技术人员和实验教师的教学活动进行监督指导、组织信息反馈和考评。

（2）通过在校学生、毕业生、助教研究生和教师综合调查问卷、网上反馈、座谈和教学检查等方式对实验课教学效果进行考核，并及时向师生反馈和沟通有关问题，进一步改进实验教学。考核指标包括实验教学大纲、实验纪律、学风、教风、实验质量等，能对实验教学进行科学合理的评价，促进教师认真负责地搞好实验教学改革，提高教学质量。

（3）首次上岗的教师或新开设的实验项目都要进行试讲和试做，由中心组织经验丰富的教师和技术人员进行考评与指导；每学期召开一次实验教学研讨会，总结实验教学工作，研讨实验教学改进意见。

（4）院教学督导组定期深入课堂听课，召开学生座谈会，了解实验教学具体情况，并及时向任课教师反馈信息。中心领导在深入了解各实验课进展情况的基础上，敦促各课程组地进行实验教学研讨，扬长避短，保证实验教学高质量运行。